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一、教学案及同步练习责任人
周次 |
教材体系及教学进度计划 |
责任主备人 |
第一周 |
必修五《陈情表》《项脊轩志》 |
康海燕
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第二周 |
《长亭送别》 《罗密欧》 |
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第三周 |
《渔父》《报任安书》 |
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第四周 |
《纪念刘和珍君》《逍遥游》 |
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第五周 |
《兰亭集序》《滕王阁序》 |
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第六周 |
《科学之光》专题 |
蔡波 |
第七、八周 |
《史记选读》中《太史公自序》《夏本纪》《鲁周公世家》 |
吕晓娟 |
第九、十周 |
《高祖本纪》《管仲列传》《屈原列传》 |
桂云 |
第十一、十二周 |
《项羽本纪》《魏公子列传》《淮阴侯列传》 |
朱玉琴 |
说明:余下几周讲授《现代散文选读》部分内容以及期末知识点复习。请各位老师提前半周备课,备齐一体化教学案(或教案)以及配套练习(包括答案),及时油印到位。
二、午间练命题
由钱春梅、翁小琴 、汪菊萍、 游红毅、赵亚娟五位老师负责,按顺序轮流编写。要求:表上命题人姓名、时间、练习序号。一人一次准备两周三次午间练练习,控制题量,题型按高考要求,兼顾各个知识点,也可以结合同期所教课文编写练习。语文午间练时间安排在周三和周日,要提前印好放到办公室。
三、 双周练月考试卷命题
蔡波、吕晓娟;
桂云、吴红云;
朱玉琴、翁小琴;
钱春梅、汪菊萍;
何承斌、游红毅;
赵亚娟、肖仁荣;
钱海凌、康海燕。
一共七组,两人一组,其中一人负责命题,另一人负责校对、做题。
要求:基本参照高考题型精心命题,紧扣所学内容适当变化,附详细答案。每次考试后就本次作文,集体备课时派一人主讲学生存在问题、作文思路,另一人择优印发学生范文。
四、早晚读检测
主要采用默写本默写形式。相关课文的背诵默写讲义,以及期中期末的默写、翻译讲义由钱海凌负责。
五、议论文作文教案编写 何承斌、游红毅、康海燕
六、每周阅读讲义编辑 肖仁荣
七、集体备课时间:每周三下午第2节课