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高一年级2015年秋学期英语工作计划
A指导思想
在学校实行大跨越、大发展的过程中，英语组成员将力求优化课堂教学结构，提高教学质量，力争在市统考中及在同类学校中处于领先地位，为高考打下坚实基础。
B具体措施
一、认真做好集体备课及二次备课
集体备课时间为周一上午第二节课，地点在四楼高一英语办公室。全组成员在自己初备的基础上集中进行备课，由一名老师主讲，其他老师补充、说明，形成共识确定教案，在此基础上个人进行二次备课。
主讲人分析教材地位，单元地位，讲出本单元的重难点及其处理方法，提供经典基础题、训练题。一体化教案要确定教学目标，教学重难点，教学过程，有活动单（即预习题，教学思路，经典的基础训练题、习题，要求文字字体为TIMES NEW ROMAN,字号为五号，注意署名、时间、序号）。
二、向课堂要质量
课堂上力求精讲精练，运用活动单组织有效教学，形成检查预习、点拨、师生双边活动、生生互动，提高性训练、小结、巩固性练习等结构形式。
三、做好改辅工作
当天作业当天批改，找出存在问题，用好错题集，运用边角时间进行辅导，对个别学生进行针对性辅导。
四、开展形式多样的各项活动，促进学生非智力因素的发展
本学期将开展朗读赛，单词默写赛，课文背诵赛等活动。
五、具体工作安排
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九月份 |
1、组织学习教学大纲
2、落实集体备课，教学案一体化
3、落实教学进度，听评课活动
4、举行月考 |
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十月份 |
1、举行课文朗读和背诵赛
2、准备并举行月考 |
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十一月份 |
1、举行单词默写赛
2、举行期中考试 |
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十二月份 |
1、结束新课
2、复习课交流活动
3、举行造句赛
4、举行月考 |
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一月份 |
1、举行模拟考试
2、举行期终考试 |
附表①教学进度及教学案编写
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时间
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教学内容 |
负责人 |
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9.1-9.10 |
模块一第一单元 |
印天兰，杨卉 |
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9.11-9.20 |
模块一第二单元 |
徐彩燕，杨小平 |
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9.21-10.3 |
模块一第三单元 |
周海霞，张莉华 |
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10.4-10.20 |
模块二第一单元 |
印天兰，杨卉 |
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10.21-11.2 |
模块二第二单元 |
徐彩燕，杨小平 |
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11.3-11.8 |
模块二第三单元 |
周海霞、张莉华 |
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11.10-12.10 |
一轮复习 |
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12.11-12.29 |
模拟考试 |
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1月份 |
期终考试 |
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附表②听课安排
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第1周 |
张建红，印天兰 |
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第2周 |
徐高龙，顾蕾 |
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第3周 |
刘燕， 杨卉 |
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第4周 |
徐彩燕，周海霞 |
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第5周 |
刘晓梅，张莉华 |
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第6周 |
顾为勇，杨小平 |
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第7周 |
杨建 |
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以此类推 |
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附表③早晚读默写讲义及午间练人员安排
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早晚读默写讲义 |
印天兰、杨卉（M1U1)
徐彩燕、杨小平 (M1U2)
周海霞、张莉华 (M1U3）
印天兰、杨卉（M2U1)
徐彩燕、杨小平 (M2U2)
周海霞、张莉华 (M2U3） |
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午间练
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张建红，顾为勇 |
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双周练试卷
（两人一组，依次轮流） |
刘燕，刘晓梅
徐高龙，顾蕾
张建红，杨建 |
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听力 |
刘燕、印天兰 |
备注：1.默写讲义每个单元4份，紧扣教材，形式多样
2.午间练编写格式：编写标题：高一英语午间作业（一）序号依次往下排；
编写要求：难度适中，适合半小时完成，能体现教学内容