校园歌手大赛活动策划书

一、活动主题：忆往昔峥嵘岁月，谱校园华彩乐章。　

二、活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三、参加对象与曲目形式：四高全体学生。曲目形式不限：歌曲演唱（校园歌曲、革命歌曲）、乐器演奏、相声、小品、音乐剧、舞蹈、模特走秀。

四、活动时间及地点：

（1）预选：各班预选2-4个节目参选。

（2）预选：10月18日　　　

（3）二选：10月19-10月25

（4）排练：10月26--11月初　　

五、参赛节目要求：参赛节目要求健康向上，并能反映当代高中生的优秀品质。

六、活动流程：

　（一）前期准备：

    1、制作海报在校园醒目位置进行宣传。（外做广告）

    2、通知各班级，请班主任积极鼓励同学参加。（团委 黄建宁主任）

    3、提前申请排练教室，并布置好比赛场地。（排练教室舞蹈房）

    4、班长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交音乐组。

　（二）预选流程：（音乐教室）

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

    2选手首先自我介绍，随后唱准备的的歌曲，自备伴奏

    3从海选中选出20-30个节目进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

  _{（三）二选：（音乐教室）}

        _{具体时间根据实际情况再通知。}

_{（四）决赛流程（大操场）}

_{1选手将歌曲伴奏提前一天交给音乐组并抽签注明出场次序及具体要求。}

_{2选手提前半小时到达场地进行准备，辅助人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。}

_{3比赛开始，主持人说开场词，并介绍复赛评委。（主持人：）}

_{4选手按主持人报幕顺序依次上场比赛}

_{比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念}

_{七、评分标准：}

_{1音质（2分）    可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.}

_{2唱功（3分）   （1）吐字清晰度；}

_{（2）字、句间连续是否自然；}

_{（3）换气是否自然}

_{（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；}

_{（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。}

_{3形象（2分）   （1）着装打扮；}

                     _{（2）精神状态及气质；}

_{4台风（1分）   （1）动作（是否自然是否与曲风相配）；}

                     _{（2）神态表情；}

                     _{（3）互动能力。}

_{5观众反应（ 1分）}

_{6整体印象（ 1分）}

_{八、奖项设置：比赛将评出一、二、三等奖及优秀奖若干，给予相关的奖品及证书奖励。}

_{九、后期工作：}

_{比赛结束后，由各部门人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。（写出相关纸质报告交段校长，后转交丁涛老师做档案保存。）}

_{十、注意事项：}

      _{1.比赛过程中选手化妆及服装问题自行解决。}

      _{2.大赛不设规定曲目，不限曲风，鼓励原创歌曲。}

      _{3.每次比赛前将抽签决定选手出场顺序。}

      _{4.初赛结束之后将安排获奖选手进行统一排练，为复赛做准备。}

      _{5. 台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。}

      _{6. 必须重视并做好彩排工作。}

      _{7. 比赛开始后各人员必须坚守岗位，不得擅离职守。}

_{*调度：王富林主任。                *摄影摄像、音响设备：吴秀峰、丁小松。}

_{备注：1.自通知发放日起，每天的晚一用于学生排练。}

      _{2. 节目内容健康。}

      _{3.学校提前向供电所申请70KW的电压用量。}

      _{4.每个班选拔2名精神面貌俱佳的学生（男生身高180，女生身高168以上）到音乐组丁文兵老师处报道。}