关于大力发展学生社团的意见

当前，规范中小学办学行为、深入实施素质教育已进入到一个新的阶段，省厅“五严”要求，高考新模式和高校自主招生办法都对学生综合能力提出了更高的要求。全面实施素质教育，促进学生素质的全面提高和身心健康发展，关系到整个国民素质的提高，关系到国家、民族的前途和命运。教育发展的新形势为中学生社团的大发展提供了千载难逢的良机。

经研究决定，我校从本学期开始，将加大力度发展学生社团，具体意见如下。

一、大力发展中学生社团就是坚定不移地落实省厅“五严”要求，努力把学生从过重的课业负担中解放出来，让学生更多地接触自然、接触社会，为学生探索精神和创新思维的培养、学生禀赋和潜能的开发提供充分的时间和空间。

二、全校师生要充分认识到办好高水平的名校，必须建设高品位的校园文化；要培养高素质的学生，必须大力发展学生社团。要把办好学生社团当做学校发展、校园文化建设的大事来抓。

三、学生社团将在学校大政方针指引下，全面贯彻“立足素质教育，促进学生发展，丰富校园文化，积极引领指导”的工作方针，努力创建“学习型、研究型、创新型、和谐型”社团特色，服务学生实现“自我认识、自我教育、自能管理、自能发展”的目的。

四、健全组织机构，创新发展机制。本学期学校将建立起由校长室、校团委直接领导的，学生社团指导中心直接指导的，政教处、教务处、教科室、年级组、教研组、指导老师协调一致、齐抓共管的组织保障。

五、我们还将把办好学生社团作为评选先进教研组、先进班集体、优秀班主任、优秀教师和“三好”学生的重要条件。学校要求每个学科组至少发展一个社团，大的学科组要发展两个以上的社团。根据教研组发展学生社团的业绩，年终评选先进教研组时将获得加分奖励，社团多多加分，没有社团不加分。

六、每个社团要选聘至少一位指导老师。

七、学校大力支持学生社团的发展，决定学生社团活动纳入校本课程整合，也即把社团活动作为选修模块Ⅱ计入学分，只要学生参加了一个社团并且坚持两个学年，学有所成，研有所能，即可获得选修学分Ⅱ的6个学分。

八、学校决定利用每周的课外活动课开展活动。综合楼的空置教室提供给学生社团作为活动地点。

九、大力发展学生社团需要学习的东西很多，尤其需要学习先进学校创办学生社团的经验。学校支持主管部门、相关老师及社团骨干到先进学校去参观学习，借鉴经验，发展自己。

泰兴市第四高级中学校长室

                                                                        2010．9．26