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泰兴市第四高级中学2018—2019学年研究性学习开题报告表
年级 高一 班级 14
课题题目 |
不良影视对于青少年的负面影响 |
组长 |
周钰 |
课题组
成员 |
周钰、圣晓沁、周艺、周荔、姜昊 |
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相关课程 |
历史 |
主导课程 |
历史 |
简要背景说明(课题如何提出的):
1.随着人们生活水平的提高,看电视节目已经成为我们的一种生活习惯,同时它也是我们了解外界,获取知识的一种重要手段,电视作为传播信息的主要媒体之一,它在我们生活中的位置是无法替代的。
2.但是比如说现在电视节目有一些暴力电影和电视剧,但在现实中却基本没有可操作的限制性规定,对此还基本处于放任状态。特别是我国对影视作品中的暴力没有分类,更没有因为其中有暴力内容而限制孩子观看。所以对孩子心智的成长非但起不到良好作用,反而不利于儿童
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课题的目的和意义:
通过本研究主要研究和解决5 个问题
1. 电视节目分为几大类
2. 大家喜欢看什么类电视节目
3. 青少年喜爱什么电视节目
4. 怎样看待这些不良影视作品
大家有什么合理化建议 |
活动计划:
本活动从2018年12月至2019年12月,主要活动环节有三个:
1. 准备阶段:制定计划,设定初步方案
2. 调查阶段:对所定计划进行调查,对所搜集到的资料进行整理分析
3. 最后阶段:得出最后结论,撰写实验报告
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预期成果:
上交存档成果:撰写实验报告,调查照片,调查结果
向观众展示资料成果:1.展示问卷调查结果
2.展示调查中拍摄的照片
3.展示本次研究性学习结果
4.展示本次研究性学习中发现的其他不良现象以及改正建议
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表达形式:问卷调查设计:马文海
撰写报告:刘贤达
展示成果:丁德润 |
指导老师意见:
马文海同学、丁德润同学与刘贤达同学的研究课题开展十分有意义,制定目标明确,调查方法新颖,搜集资料比较完备,通过实地走访得到的材料很具有说服力,三位同学在研究过程中很用心,表现出了较强的实践求知能力。
指导老师签名:周鹏 |