泰兴市第四高级中学

     2017年春学期教科研先进个人评比方案

　　教育科研是深化教育改革的先导，是全面提高教育质量的重要条件和基础工程，是学校发展的不竭动力。按照“科研兴校、科研强师”的工作方针，为进一步调动全校教师进行教育科研的积极性，及时总结我校的教育教学经验，提高教师队伍的素质，激励教育科研的先进个人，特制定《泰兴市第四高级中学教科研先进个人评比方案》。

　　　一、考核项目及标准

      泰兴市第四高级中学教科研先进个人评比项目包括基本条件、发表论文、获奖论文（交流材料）、课题研究、基本功比赛获奖、开设公开课、听课评课和指导学生获奖等八项组成，按八项累积总分从高到低排序。

      1、基本条件（15分）

      积极参加学校组织教研活动（如：听课、评课、集体备课、课题研究）无故缺席不参加的不得分，请假一次不参加扣一分。按时完成网络培训，保质保量，达规定学时，考试达标，方能得分。

      2、发表论文（最高分10分）： 　　

　　　　  国家级：7分；省级 ：5分；市级：3分；县区级：2分

      3、获奖论文（学科会交流材料）（最高分8分）：　　

　　　　 国家级：一等奖:7分 ，二等奖：6分 ，三等奖：5分　　

　　　　 省  级：一等奖:5分， 二等奖：4分， 三等奖：3分　　

　　　　 市  级：一等奖:3分， 二等奖：2分    　　

　　　　 县区级：2分　

         （交流材料：国家级7分；省级5分；市级3分；县市级2分）

      4、课题研究（最高分15分）：

　　　  国家级课题：15分；省级课题：12分；市级课题9分。

担任课题负责人（主持）得相应级别的得分；课题核心成员得相应级别的得分的1/3，课题核心成员在本年度有成果的才能得分（如发表论文、获奖论文、教育日志、教育叙事、教学案例、教育反思、教育课例）。　

      5、基本功比赛获奖（最高分15分）（基本功理论竞赛、说课、教案设计、命题、课件制作、微课等）：

        国家级：10分；省级：8分；市级：5分；县区级：3分。

      6、开设公开课（观摩课、研究课、示范课、实验课）（最高分15分）：

        国家级：10分；省级：8分；市级：6分；县区级：4分；校级：2分

　　  7、听课评课（特指校本听课评课，即根据学校和年级组每周安排的研讨课或其它课）

　　　　每学期规定听课基数为10节课，满足基数的得5分；达不到规定要求的缺一次扣0.5分，扣完为止。（以听课笔记为准）

      8、指导学生获奖（最高分7分）

         国家级：一等奖:7分 ，二等奖：6分 ，三等奖：5分　　

　　　　 省  级：一等奖:5分， 二等奖：4分， 三等奖：3分　　

　　　　 市  级：一等奖:3分， 二等奖：2分    　　

　　　　 县区级：2分　

9、按时完成教科室安排的外出活动，积极参加教学交流活动(听课、观摩、听讲座、交流会等)（最高分5分）：

县市以内：1分；县市以外：2分　

10、积极参加“一师一优课”活动，参加录课、优课评比的：3分

    二、考核　      

     2017年9月4—6日对照考核项目，填好评分表，整理好自己的原始资料和复印件，一起交教科室。9月7日，评审小组根据申报教师原始资料审核教师的评分表，进行打分。总分从高到低排序，评比出教科研先进个人。   

     三、考核说明：

    1、基本功比赛获奖、公开课和指导学生获奖，有就按标准加分，但同一性质的以最高层次计算。

    2、由于时间跨度较小，课题研究只认可在此时间段的立项、开题、中期评估和结题的课题。

                                                  泰兴市第四高级中学

                                                         校长室

                                                         教科室

                                                       2017、9、4