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2007年—2010年教师论文发表登记表 | |||||
学校 | 序号 | 姓名 | 论文题目 | 刊物名称 | 时间 |
泰兴市第四高级中学 | 1 | 严邦建 | 泰州市高中校长培训班发言 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 2 | “静专思主”求突破 “未雨绸缪”创新高 | 2007 | ||
泰兴市第四高级中学 | 3 | 王亚声 | 议论文写作指导 | 新课程报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 4 | 王亚声 | 美文品读 | 升学指导报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 5 | 王亚声 | 文学名著翩然入题 | 语文学习周报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 6 | 王亚声 | 《游褒禅山记》导学 | 语文学习周报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 7 | 王亚声 | 运用之妙,存手一心 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 8 | 王亚声 | 借我慧眼看时事 | 语文学习周报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 9 | 王亚声 | 祖国,我心中的太阳 | 语文学习周报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 10 | 王亚声 | 美文品读 | 升学指导报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 11 | 王亚声 | 让我们蘸着太阳的颜色写作 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 12 | 王亚声 | 文字典故素材的开掘 | 作文周刊 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 13 | 王亚声 | 直面苦难,笑傲人生 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 14 | 王亚声 | 学生如何面对160分 | 泰兴报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 15 | 王亚声 | 素材加工成文的三个方法 | 阅读与鉴赏 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 16 | 王亚声 | 例说素材到作文的桥梁 | 作文素材 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 17 | 王亚声 | 原创古文阅读题一道 |
湖北招生考试 快速阅读 |
2007 |
泰兴市第四高级中学 | 18 | 李飞翔 | 读出文本的精彩 | 成长导报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 19 | 李飞翔 | 关于研究性学习的认识与操作 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 20 | 叶璟蓉 | 新课程如何开展阅读教学 |
教师版 中华活页文选 |
2007 |
泰兴市第四高级中学 | 21 |
吴飞 鞠琦 |
一线教师谈信息技术与学科课程整合 的并顾及策略 |
中小学信息技术教育 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 22 | 吕兵 | 文章拟题的几个技巧 | 文学教育 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 23 | 吕兵 | 试论想象类作文的误区及应对 |
中华活页文选 教师版 |
2007 |
泰兴市第四高级中学 | 24 | 吴建钟 | 让学生在作文的反复修改中进步 | 作文教学研究 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 25 | 吴建钟 | 借诗歌之长补作文之短 | 作文教学研究 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 26 | 鞠永学 | 合作学习之现状及改进对策 | 考试报·教师报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 27 | 朱龙 | 诵读是语文教学之本 | 中华书局 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 28 | 殷峰 | 《生成性思维视城中的教学》 | 新课程报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 29 | 殷峰 | 网络时代学校德育工作的思考 | 新课程报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 30 | 叶永峰 | 小球进盒 | 语数外学习 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 31 | 黄建荣 | 均值不等式求最值的误区 | 考试报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 32 | 蒋国庆 | 不同方案求曲边梯形面积 | 考试报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 33 | 蒋国庆 | 统计案例复习指导 | 考试报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 34 | 徐学兵 | 直接证明之综合体 | 考试报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 35 | 王永进 | 计数原性错例分析 | 数理报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 36 | 王永进 | 直线与圆的位置关系 | 数理报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 37 | 何明生 | 用导数求函数的极值需要注意的一点 | 数学之友 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 38 | 李向阳 | 英语课堂教师的适当行为 | 时代英语报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 39 | 李向阳 | 如何激发学生学习英语的兴趣 | 学英语报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 40 | 李向阳 | 理解 行动 反思 | 学英语报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 41 | 耿桂中 | 浅谈物理教学中思想教育 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 42 | 周峰 | 计算加速度的可行性方法 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 43 | 袁进华 | 果皮、种皮、胚和胚乳讲解 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 44 | 袁进华 | 高中实验中应具备的技术 | 中学生学习报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 45 | 戴彬 | 轻松上阵,笑迎高考 | 泰兴日报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 46 | 张亚琴 | 小小作业本,交流大世界 | 新课程报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 47 | 鞠永天 | 培养中学生地理兴趣的探讨 | 江南时报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 48 | 李新民 | 《环境与可持续发展》模块讲座 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 49 | 丁小松 | 点击计算机教学打开素质教育的窗口 | 泰州晚报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 50 | 丁小松 | 浅议在信息技术课中实施分层教学 | 教师与教学杂志 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 51 | 黄娟 | 体育教学如何贯彻《课程标准》新理论 | 江南时报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 52 | 丁海青 | 美术教师应加强语言和文化修养 | 考试周刊 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 53 | 丁海青 | 让情感之花绽放在美术的天堂 | 音体美报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 54 | 丁海青 | 如何批改美术习作 | 江南时报 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 55 | 丁海青 | 民间乡土文化与美术教学 | 今日泰兴 | 2007 |
泰兴市第四高级中学 | 56 | 程君 | 加强心理健康教育,提高学生心理素质 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 57 | 张翠红 | 浅谈中学生心理健康教育 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 58 | 丁中峰 | 搭建心理健康平台,塑造学生美好心灵 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 59 | 周峰 |
新课程数学教学中学生思维灵活性 培养的实践与体会 |
2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 60 | 游红毅 | 给需要的地方以爱,生命便欣欣向荣 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 61 | 康海燕 | 让“花蕾”早日绽放 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 62 | 蒋玲 | 浅议高中化学教学中学生的心理饱和现象 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 63 | 陆春梅 | “后进生”心理初探 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 64 | 曹新红 | 中学生心理健康与家庭教育 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 65 | 刘宝功 | 要把真爱撒向每一个学生 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 66 | 徐兰 |
在农村留守孩子的课堂教学中渗透 心理健康教育 |
2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 67 | 丁小松 | 初探中小学网络心理健康教育 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 68 | 于明勇 | 由一则报道所想到的 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 69 | 房俊 | 心理教育的紧迫性及解决对策 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 70 | 李麟 | 中学心理健康与德育工作 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 71 | 戴彬 | 关于“问题学生”道德失衡现象的深思 | 2007 | |
泰兴市第四高级中学 | 72 | 徐金宁 | 如何发挥家长在学生教育中的重要作用 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 73 | 徐忠东 | 培养学生沉着,冷静的心理品质 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 74 | 程小兵 | 我与神经病相处 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 75 | 杨军民 | 新课程下高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 76 | 程君 | 浅淡化学教学中学生心理素质的培养 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 77 | 吕琴 | 浅谈高中女生数学学习心理问题及对策 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 78 | 赵学军 | 关于心理健康教育的几点思考 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 79 | 蒋雯 | 培养情商 提高学生心理素质 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 80 | 房俊 | 思想政治教学应注重对学生人文精神的培养 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 81 | 鞠小虎 | 尊重学生是班主任工作的出发点 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 82 | 丁中峰 | 新课程数学教学中学生思维灵活性培养的实践与体会 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 83 | 卜亚良 | 心育中体育教师的角色定位 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 84 |
姚雪梅 游红毅 |
给他"家"的感觉 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 85 | 尹霞 | 浅谈"个性化心理教育" | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 86 | 尹霞 | 民主教学与心理健康 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 87 | 缪玉芹 | 浅析中学生心理健康问题 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 88 | 刘小梅 | 心理健康教育活动设计 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 89 | 周鹏 | 历史学教育的成功=历史知识教育+心理健康教育 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 90 | 于明勇 | 浅析逆境商的培养 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 91 | 刘晓萍 | 关注“差生”心理 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 92 | 蒋玲 | 如何克服心理障碍 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 93 | 吴秀峰 | 营造融洽的课堂氛围,提高自我效能感 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 94 | 朱玉琴 | 浅谈中学生心理挫折的诊断与疏导 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 95 | 刘宝功 | 浅析传统美德在政治教学中的渗透 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 96 | 吴建钟 | 关于校园“手机惧怕心理的反思” | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 97 | 耿勇 | 对中学生心理健康教育的几点认识 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 98 | 赵海晶 | 以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 99 | 王亚声 | 07高考重庆卷导写 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 100 | 王亚声 | “有这样一种声音”导写 | 创新作文 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 101 | 王亚声 | 作文新题设计 | 考试指导报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 102 | 王亚声 | 新作文解读 | 考试南南报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 103 | 王亚声 | 基础阅读 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 104 | 王亚声 | 提升阅读 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 105 | 王亚声 | 作文升格间 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 106 | 王亚声 | 师生互动 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 107 | 王亚声 | 作文新专区 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 108 | 王亚声 | 作文讲评的科学性 | 中学语文 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 109 | 王亚声 | 有效作文讲评的五个环节 | 语文教学通讯 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 110 | 王亚声 | “门里·门外”导写 | 升学指导报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 111 | 王亚声 | “名著导读”约10万字 | 南方出版社 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 112 | 王亚声 | “合学题意”指导 | 作文周刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 113 | 叶璟蓉 | 浅谈新课改下高一语文的教学 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 114 | 叶璟蓉 | 扬起自信的风帆 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 115 | 叶璟蓉 | 浅谈班主任工作中的“度” | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 116 | 康海燕 | 新课标下小型快速作文方法摘读 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 117 | 尹霞 | 和谐语文教学 | 语文周报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 118 | 钱海凌 | 有这样一种声音 | 创新作文 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 119 | 钱海凌 | 门里门外 | 升学指导报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 120 | 李飞翔 | 景中有情,情中有景 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 121 | 李飞翔 | 《红楼梦》——现实主义文学的顶峰 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 122 | 李飞翔 | 浅谈《三国演义》的思想倾向 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 123 | 张剑 | 数学培优三步曲——兴趣能力训练 | 中国教育之窗 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 124 | 张剑 | 对一道数列问题万种解法的剖析 | 高中数学教与学 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 125 | 张剑 | 数学解题不少缺少的程序——解后反思 | 数学之友 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 126 | 张剑 | 特殊性解题初探 | 高中数学教与学 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 127 | 顾小平 | 对含参数的数学问题的一点认识 | 中学生学习报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 128 | 顾小平 | 新课改下的数学兴趣教学 | 时代学习报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 129 | 蒋国庆 | 推理与证明单元复习指导 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 130 | 蒋国庆 | 选修2-2知识梳理 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 131 | 蒋国庆 | 选修2-3概率测试 | 考试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 132 | 黄建荣 | 关于抽象函数的轴对称性的几种求法 | 中学生学习报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 133 | 李向阳 | 对英语课堂教学“满堂问”的思考 | 时代英语报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 134 | 吉巧美 | 让学生会学 | 学英语报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 135 | 吉巧美 | 兴趣-学好英语的关键 | 学英语报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 136 | 孔鸿斌 | 中学英语书面表达训练方法探究 | 学英语报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 137 | 孔鸿斌 | 中学英语教学艺术 | 时代英语报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 138 | 李向阳 | 学生“自主学习”过程中的教师行为 | 英语测试报·教研版 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 139 | 李向阳 | 在英语教学中实施赏识教育的体会 | 成才导报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 140 | 张宝成 | 政治课堂效益 | 教学案例 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 141 | 汪宁 | 从受学生欢迎的老师做起 | 物理之友 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 142 | 耿桂中 | 浅谈加强学生实验能力的培养 | 英语测试报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 143 | 何伯玲 | 浅谈如何培养学生自主学习的能力 | 语文学刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 144 | 吴建钟 | 今古今世人的二极世界 | 作文教学与研究 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 145 | 吴建钟 | 借诗歌以补作文之短 | 中体活页文选 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 146 | 吴建钟 | 名作翻新的误区与矫治 | 语文学刊 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 147 | 吕晓娟 | 作文材料的局限与实践 | 第二课堂 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 148 | 袁进华 | 生物学中的方面 | 中学生学习报 | 2008 |
泰兴市第四高级中学 | 149 | 李华宏 | 生物选择题 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 150 | 吴如俊 | 解题五注意 | 2008 | |
泰兴市第四高级中学 | 151 | 游红毅 | 排空的大雁,寂寞的诗人 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 152 | 朱玉琴 | 如何切实提高中学生的写作水平 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 153 | 蒋雯 | 语文教学中的困惑和策略 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 154 | 鞠恒泉 | 中学语文对话教学中的师生对话 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 155 | 刘勇 | 语文课堂教学中值得注意的三点 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 156 | 黄润生 | 让课堂人本教育浇灌出和谐之花 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 157 | 张红贵 | 新形势下学生价值取向教育亟待加强 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 158 | 张红贵 | 有的放矢提高实效 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 159 | 段春雷 | 谈中学作文教学有效性的特征 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 160 | 徐建峰 | 积累高考语文的后勤保障 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 161 | 吕晓娟 | 诗歌鉴赏中的“三扣住” | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 162 | 何明生 | 浅谈"三视图"的画法 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 163 | 曹建兰 | 函数的定义域与思维品质的写作水平 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 164 | 秦承林 | 教学中如何培养学生的思维品质 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 165 | 徐学兵 | 含绝对值的初等数学问题 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 166 | 纪伟 | 浅谈函数的对称性 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 167 | 戴建国 | 在实践中反思,在反思中提升 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 168 | 耿桂中 | 磁场中带电粒子运动最值问题控讨 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 169 | 王健 | 浅谈物理教学中国家教学应注意的问题 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 170 | 徐忠东 | 比例法解物理题的妙用 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 171 | 徐忠东 | U-I图线纵横坐标的扩展 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 172 | 吴大荣 | “五严”政策下的高中化学也需渗透情感教育 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 173 | 王海波 | 浅谈中学化学史教育的重要性 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 174 | 李麟 | 给孩子一片自信的空间 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 175 | 赵学军 | 中学化学教学中“师生互动”教学模式初探 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 176 | 陈永辉 | 课堂教学中自主学习模式的控究与实践 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 177 | 吕波 | 高中生物实验教学中的“利”“器” | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 178 | 吕波 | 浅析数学理念和方法在生物教学中的渗透 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 179 | 赵岭 | 如何让高中物理更高效 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 180 | 钱新兰 | 后进生学习兴趣的培养 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 181 | 钱新兰 | 也谈生物教学中创新能力的培养 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 182 | 房俊 | 政治教学如何适应当前社会 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 183 | 李想 | 论毛泽东的创新教学思想及其现实意义 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 184 | 王冬英 | 浅论新课改下政治教师角色的转变 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 185 | 张亚琴 | 基于学生自主学习的高三政治课教学 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 186 | 周鹏 | 历史教学的成功始于有效的学习 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 187 | 缪玉芹 | 设颖激趣,开启智慧之门 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 188 | 孙海琴 | 中学历史教学中道德教育的渗透 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 189 | 孙海琴 | 历史教学如何实施问题教学法 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 190 | 何海荣 | 谈谈学生历史意识与思维能力的培养 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 191 | 丁华娟 | 五严形势下如何提高地理课堂效益 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 192 | 吴秀峰 | 营造融洽的课堂氛围,提高自我效能感 | 2009 | |
泰兴市第四高级中学 | 193 | 吴小燕 | 问题式教学法在美术哲学课中的运用 | 2009 |