师心若炬 笃育芳华
教育，是一场无声的托举，让每个时代都能从他人肩上触摸星辰。华夏大地，无数人民教师用坚守与热爱，书写着教育的无限可能。师者如光，虽微致远。值此第42个教师节即将来临之际，让我们向每一位擎灯前行的人民教师表示最崇高的敬意！
泰兴四中拥有一支优秀的教师队伍，多年来他们坚守讲台、默默耕耘，创造出亮眼的成绩。在这个特别的日子里，让我们共同走近他们，聆听他们的心声，领略她们的风采。
班主任风采
高三（2）班 李新民
照片：地理 李新民
教育格言
以责任深耕高三备考，以温情滋养少年成长，凝心聚力育桃李，同心同行助圆梦。
带班感悟
高三育人之路，贵在同心、重在坚守。班级的稳步发展、学生的点滴进步，离不开全体科任教师的默默耕耘与通力配合。日常工作中，我始终坚持团队协同育人，主动对接各科任课教师，常态化交流学情、研判学生动态，精准把握学生成绩起伏、思想波动问题。师生同心、科任聚力，以专业的教学、温暖的陪伴、同向的管理，助力学生破解备考难题、稳住成长节奏，从容迎战高三。
本班任课教师名单
班主任：李新民
语文：蔡兰华
数学：戎燕霞
英语：仲从宝
物理：陆春梅
化学：李 麟
地理：李新民
体育：韩晓明
高三（3）班 王健
照片：物理 王健
教育格言
以耐心守望成长，以初心深耕育人，以陪伴护航备考，用心守护每一位高三学子逐梦前行。
带班感悟
高三备考是一场全员同心的接力，绝非班主任一人的孤军奋战。高三学生承压重、节奏快，心态波动频繁，日常管理中，我始终坚持“育人先育心、治学先治行”，不仅抓实班级常规管理、学风建设，更聚焦学生心理健康与状态调整。我常态化对接各科任课教师，实时互通学情动态、学生课堂状态与思想变化，针对学生学业短板、心态问题协同研判、分工补位。以包容的态度陪伴学生沉淀自我、稳扎稳打，以团队合力为高三备考保驾护航。
本班任课教师名单
班主任：王健
语文：周燕
数学：袁海飞
英语：张国娟
物理：王健
化学：王小红
地理：尹红红
体育：蒋勇
高三（8）班 杨新亮
照片：地理 杨新亮
教育格言
坚守平凡岗位，深耕细微育人，以初心担使命，以笃行护成长。
带班感悟
高三班主任承载的不仅是班级管理的责任，更是一群少年的升学期盼与青春梦想。高三备考枯燥且艰辛，学生长期处于高压学习状态，极易出现心态失衡、动力不足、情绪焦虑等问题。在日常管理中，我始终坚持“成绩与心态并重、管教与陪伴同行”，联动全体科任教师，既紧盯学生学业成绩波动，更用心关注学生情绪变化，用包容、倾听与鼓励，陪伴学生直面备考压力。
教育的终极意义，从不只是分数的提升，更是学生意志品质的磨砺、担当精神的成长。我始终摒弃高压说教的管理模式，以耐心陪伴学生刷题复盘、攻坚克难，鼓励学生直面挫折、愈挫愈勇。见证每一位少年在备考中沉淀、蜕变、成长，是教育路上最珍贵的收获，愿所有全力以赴的付出，都能换来如期而至的荣光。
本班任课教师名单
语文：桂云
数学：肖雪平
英语：吴志红
历史：黄忠亮
政治：尹春荣
地理：杨新亮
体育：朱爱军
高三（10）班 叶瑾
照片：英语 叶瑾
教育格言
以热忱守护青春，以初心浇灌梦想，同心聚力育人，做学生逐梦路上的温暖守望者。
带班感悟
教育是一场双向奔赴的温暖修行，班级的成长与蜕变，离不开全体科任教师的同心同行、并肩坚守。作为高三艺术班班主任，我深知艺考生备考兼具专业压力与文化压力，学生心态起伏大、备考任务重。日常工作中，我始终坚持协同育人、暖心育人，主动对接各科教师，实时互通学生学情与思想动态，兼顾学生文化课提升与心理健康，用包容与坚守陪伴学生稳心态、补短板、提成绩。
本班任课教师名单
语文：孙文平
数学：钱小燕
英语：叶瑾
历史：刘建国
政治：李想
地理：李新民
体育：朱爱军
高三（7）班 王旭煌
照片：英语 王旭煌
教育格言
以真心润童心，以责任守讲台，以团队聚合力，陪伴学子脚踏实地、逐光而行。
带班感悟
班主任的工作细碎平凡，却承载着育人的初心与使命。一个班级的良性发展，从来不是一人之力，而是科任团队同心协作、默默坚守的成果。高三备考阶段，学生问题繁杂、学情多变，我始终坚持主动沟通、全员联动，和各科教师实时互通学生课堂表现、作业质量与思想动态，群策群力破解班级管理与学情难题。以耐心包容学生成长短板，以团队合力护航学生稳步备考，让每一位学生都能被看见、被守护。
本班任课教师名单
语文：叶红琴
数学：丁济生
英语：王旭煌
物理：吴强
政治：房俊
地理：卢欣
体育：蒋勇
高二（8）班 李克峰
照片：数学 李克峰
教育格言
真心育人润物无声，耐心陪伴静待成长，同心聚力赋能学子逐梦。
带班感悟
优质的班级管理，是团队协同的成果，是细节深耕的沉淀。高二是承上启下的关键过渡期，是夯实基础、塑造学风的黄金阶段。我始终摒弃单打独斗的管理模式，紧密联动各科任老师，常态化交流学情、互补育人短板，把教学管理、习惯培养、思想引导融入日常细节，助力学生端正学习态度、树立清晰目标，在自律奋进的集体中稳步成长。
本班任课教师名单
班主任：李克峰
语文：钱继华
数学：李克峰
英语：张光红
物理：吕亚明
化学：王海波
地理：巫妍
体育：黄娟
高二（9）班 陈锋
照片：数学 陈锋
教育格言
以爱育人、以责立身、以恒治学，用坚守守护成长，用微光点亮学子追梦之路。
带班感悟
高二学段承前启后，是夯实学业基础、塑造优良品格的关键时期。班级育人绝非一人之功，而是全体科任教师同心同向、并肩作战的成果。日常管理中，我坚持严管与厚爱结合、治学与育人并重，聚焦学生学习习惯、心态状态、学业短板，紧密联动各科教师，精准对接学情、同步管理节奏、互补育人力量。以严谨班风正学风，以温情陪伴暖人心，凝心聚力为学生筑牢成长与备考根基。
本班任课教师名单
班主任：陈锋
语文：陈萍
数学：陈锋
英语：谢姬琴
物理：徐忠东
地理：唐欣茹
化学：张春芳
体育：黄娟
心理：钱蕊
高二（12）班 王冬英
照片：政治 王冬英
教育格言
坚守育人初心，凝聚团队合力，深耕细微教育，静待桃李向阳绽放。
带班感悟
教育是协同共生的事业，班级的良性发展，离不开班主任的用心管理，更离不开全体科任教师的同心协作、同向发力。高二学段学生思想日趋成熟、学业压力逐步增大，极易出现偏科、懈怠、浮躁等问题。日常工作中，我始终坚持主动对接各科教师，实时互通学生课堂表现、学业状态与思想动态，统一教育标准、同步育人节奏，凝心聚力解决学生成长难题，以团队合力护航学生全面发展。
本班任课教师名单
班主任：王冬英
语文：康海燕
物理：丁红兵
数学：赵丹
政治：王冬英
英语：徐兰
地理：周明刚
体育：王爱萍
心理：钱蕊
高二（3）班 刘晓梅
照片：英语 刘晓梅
教育格言
接纳学生差异，包容成长节奏，以温柔与坚守，守护每一份少年初心。
带班感悟
班级育人是全员参与、全程发力的系统工程，科任教师是班级育人最核心、最关键的力量。高二政史地组合学生成长特点鲜明，可塑性强但易出现松懈迷茫。我始终坚持全员共管、实时互通、协同赋能的管理理念，与各科教师保持高频沟通，同步学情动态、共享学生问题、统一管理标准，结合学科特点精准施策、分层引导，助力学生找准方向、踏实奋进。
本班任课教师名单
班主任：刘晓梅
语文老师：刘勇
数学老师：谭红霞
英语老师：刘晓梅
历史老师：周鹏
政治老师：陈华珍
地理老师：王莎
心理老师：项银圣
体育老师：周亚军
高一（11）班 万建兵
照片：物理 万建兵
教育格言
以爱润心、以行育人，家校同心聚力，陪伴每一位少年向阳而生、逐光成长。
带班感悟
高一作为初高中衔接的关键阶段，是学生适应高中节奏、养成良好习惯、塑造优良品格的黄金时期。班主任工作不仅是班级管理，更是一场温暖的双向陪伴与双向赋能。班级的稳步发展，离不开全体科任教师的鼎力支持与协同付出。日常工作中，我主动联动各科教师，实时互通学生学情与思想变化，协同做好学生习惯培养、学业指导与思想引导，以团队合力守护学生平稳过渡、快速成长。
本班任课教师名单
语文：叶璟瑢
数学：张莉
英语：李向阳
物理：万建兵
化学：钱晓东
生物：王海琴
政治：刁如飞
历史：张翠红
地理：张玉华
高一（4）班 陈鹏
照片：数学 陈鹏
教育格言
潜心教书润物无声，用心育人笃行致远，以初心坚守讲台，以热爱陪伴成长。
带班感悟
班主任工作繁杂且细致，每一位学生都是独一无二的个体，成长节奏、性格特点、学习状态各不相同。我始终坚信，教育从不是单人作战，班主任与科任教师是休戚与共的育人共同体。我们互通学情、共享经验、互补短板，以团队合力填补育人盲区，以同心坚守守护学生成长，让每一位学生都能被关注、被善待、被赋能。
本班任课教师名单
语文：吕建强 物理：丁书旺
数学：陈 鹏 政治：赵钱峰
英语：周海霞 地理：先 科
化学：赵学军 历史：朱 洁
体育：何兴峰 生物：赵 岭
信息技术：丁永琦 心理：钱 蕊
音乐：丁文兵 美术：肖永春
高一（9）班 徐彩燕
照片：英语 徐彩燕
教育格言
以耐心守护青春，以陪伴浇灌初心，聚力协同育人，助力少年奔赴山海、逐梦前行。
带班感悟
高一学段是学生适应高中生活、塑造学习习惯、树立奋斗目标的关键过渡期，学生极易出现适应不良、心态浮躁、动力不足等问题。我始终坚持全员协同育人理念，拒绝孤军奋战，常态化对接各科任教师，精准掌握学生课堂状态、学科短板与情绪变化，动态调整班级管理与育人策略。联动科任团队与家长群体，凝聚多方育人合力，用细致陪伴、科学引导、温暖赋能，帮助学生快速适应高中节奏、夯实成长根基。
本班任课教师名单
语文：顾荆
数学：徐娟
英语：徐彩燕
历史：赵伟
地理：先科
政治：赵钱锋
高一（12）班 鞠恒泉
照片：语文 鞠恒泉
教育格言
包容少年不完美，守护成长向上力，以规矩立品行，以温情育担当。
带班感悟
教育是一场温柔且坚定的双向奔赴，学生的成长蜕变，离不开班主任的用心守护，更离不开全体科任教师的同心协力、协同赋能。高一阶段重在养习惯、正品行、立目标，我始终立足学生成长规律，主动联动各科教师，实时互通学情与学生思想动态，兼顾学生学业提升、习惯养成与品格塑造，用心守护每一位少年脚踏实地、向阳成长。
本班任课教师名单
语文：鞠恒泉
数学：袁 飞
英语：陈梅花
物理：曹新红
生物：吴伟伟
政治：刁如飞
祝亲爱的老师们教师节快乐！
