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成员成长——徐建锋
[来源:本站原创 | 作者:佚名 | 日期:2018-11-19 22:30:33 ] 字体:[ ]

徐建锋,中学高级教师,2004年毕业于盐城师范学院,2016年青海师范大学研究生在读。

获得荣誉:荣获泰州市教学能手、泰兴市教学能手、泰兴市优秀班主任、泰兴市军训先进个人、泰州市泰微课导学案专家组成员,泰兴市语文名师工作室核心成员、泰州市尹继东语文名师工作室成员、泰兴市青年教师读书班成员、泰兴市首期中小学引航教师培养对象、泰兴市教育系统优秀共产党员、泰州市泰微课导学案专家组成员、泰兴市高中语文研究共同体核心成员、黄桥镇先进教育工作者。

   在教科研方面,徐建锋老师积极探索不断进取。徐建锋老师先后获得泰州市中小学微课大赛一等奖、泰兴市高中语文青年教师教学设计一等奖、泰兴市高中语文教师基本功大赛三等奖、泰兴市高中语文教师基本功大赛综合一等奖、教案设计《我与地坛》泰兴市教育局一等奖,同时获得教育部教育管理中心三等奖、喜爱家乡变化省教育厅读书征文比赛一等奖、第十四届苏教国际杯优秀指导奖。2014年面向全泰州市开设高三复习研讨课《小人物,大作用》获得高度赞誉;2015年面向全泰兴市开设高二作文研讨课《让议论文有点思辨色彩》。同时,在明学圣校长领衔的名师工作室引领下,徐建锋老师深入践行“对话式”教学模式改革,先后在泰兴中学开设公开课《细节描写顾盼神舞》、黄桥中学开设公开课《小说环境的作用》、泰兴市第一高级中学《议论文说理的深入剖析》、泰兴市第五高级中学《多维度议论点睛,立意更上一层楼》,并开设讲座《诗歌的造境思维》、在新教师上岗培训上开设《一个教师的科研之路》等。

论文获奖或发表:《高中古文教学策略解析》发表于《中学语文》;《基于文本个性,创新选择课堂内容》发表于《中学语文》(上旬刊);《如何在语文教学中培养高中语文素养》发表于《作文成功之路》;《从高考作文命题谈高考教学》发表于《语文天地》;《古诗文学习抓“三点”》发表于《中学语文教学参考》;《如何在语文教学中培养语文素养》发表于《作文成功之路》;《注重实践   关注实践》于20126月泰州市二等奖;《学--练模式扮靓语文课堂》于20139“行知杯三等奖

课题研究: 1.主持泰兴市中小学研究课题《语文核心素养视域下高中古诗词意境理解力教学策略研究》(立项编号:txjy20180102.参与江苏省教育科学“十三五”规划课题《以培育语文学科核心素为目标的高中古诗词教学策略研究》(立项编号:XC-b/2016/253.参与江苏省教育科学“十二五”规划课题《“五维”关照下选择语文教学内容的实践研究》(立项编号:D/2013/02/303); 4.担任泰州市“十三五”教育科研规划课题《基于高中语文学科核心素养的读写对接策略的实践研究 》(立项编号:tjkyblx2017129)第二主持人。