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第七单元 现代中国的科学技术与文化
一、新中国成立以来的科技发展
(一)了解新中国 “两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻等科技成就
⑴“两弹一星”:
1964年原子弹爆炸成功;
1967年爆炸氢弹;
1970年,人造地球卫星“东方红一号”上天(我国是世界上第五个发射卫星的国家,宣告中国进入航天时代。)
⑵载人航天:
2003年甘肃酒泉发射“神舟5号”,杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员。
中国已经成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,成为世界航天大国。
⑶袁隆平的杂交水稻:
成就:1973年,袁隆平研究与培育杂交水稻“南优二号” 即“籼型杂交水稻”,被国际社会誉为中国的“第五大发明”、“第二次绿色革命”。
意义:为中国和世界粮食增产做出贡献。
二、新中国成立以来的文化教育事业
(一)了解“双百”方针和贯彻该方针后出现的优秀作品
类别 |
作品名称 |
文学创作 |
杨沫《青春之歌》 |
戏剧 |
老舍《茶馆》、郭沫若《蔡文姬》 |
(1)1956年,毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,强调在艺术问题上百花齐放,在学术问题上“百家争鸣”。
(2)优秀作品
【拓展】“双百”方针提出的根本目的是繁荣社会主义文化。
(二)了解建国后国民教育体系的初步形成
⑴背景:社会主义制度建立和社会主义建设的初步探索时期
⑵成就:1965年,初步形成了比较完整的国民教育体系。(建国17年来主要教育成就)
(三)了解“科教兴国”
1995年,提出实施“科教兴国”战略(作用:有力地推动了中国教育事业的发展)。
【专题归纳】
1.1983年邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来,这是新时期教育方针的指导方针;
2.1964年第一颗原子弹爆炸成功,打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁;
3.标志着我国开始进入航天时代的是1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”卫星发射成功;
4.标志着我国开始进入载人航天时代的是2003年第一艘载人飞船“神舟五号”号载人飞船的成功发射(宇航员杨利伟);中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
一、19世纪以来的世界文学
(一)了解19世纪以来西方文学的主要成就
1、浪漫主义文学:(18世纪末19世纪30年代)
(1)背景:①政治:法国大革命震荡了整个欧洲
②经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸
③思想:人们对启蒙思想家所宣扬的“理性王国”感到失望。
(2)时间:18世纪末~19世纪30年代(第一次工业革命中) 中心:英、法两国成就最高
(3)特点:不满现实,不再刻意突出理性,注重抒发感情,想象力丰富,追寻理想世界。
(4)代表人物及作品:
国籍 |
作家 |
代表作 |
成就、评价 |
法国 |
雨果 |
《巴黎圣母院》《悲惨世界》 |
把浪漫主义文学推向顶峰 |
英国 |
拜伦 |
《唐璜》 |
是一部诗体长篇小说 |
雪莱 |
《解放了的普罗米修斯》《西风颂》 |
鼓励人们为自由和理想而抗争 |
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德意志 |
海涅 |
《德国,一个冬天的故事》 |
长诗,表达了爱国情感 |
2、现实主义文学:( 19世纪中后期)
(1)背景:①资本主义制度逐渐巩固;②资本主义国家矛盾纷呈;③社会道德、文化价值观念发生变化
——拜金主义;④浪漫主义不再适应社会现实
(2)时间:19世纪30年代~20世纪初(第一次工业革命后)
(3)特点:揭露和批判现实社会的罪恶,强调真实再现人物和景物。
(4)19世纪作品:
国籍 |
作家 |
代表作 |
成就、评价 |
法国 |
司汤达 |
《红与黑》 |
标志着第一部批判现实主义文学的诞生 |
巴尔扎克 |
《人间喜剧》 |
被称为“社会百科全书”,揭露了金钱至上的罪恶 |
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英国 |
狄更斯 |
《大卫·科波菲尔》 |
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俄国 |
列夫托尔斯泰 |
《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》 |
被誉为“俄国革命的一面镜子” |
美国 |
马克·吐温 |
《竞选州长》 |
痛斥资本主义金钱至上的本质 |
20世纪作品:
国籍 |
作家 |
代表作 |
成就、评价 |
英国 |
萧伯纳 |
《苹果车》 |
抨击英国议会制的政治讽刺剧 |
法国 |
罗曼·罗兰 |
《约翰·克利斯朵夫》 |
获诺贝尔文学奖;被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品;作者被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。 |
【易混(错)警示】浪漫主义和现实主义都表现出对现实的不满,但浪漫主义侧重于对未来充满幻想,现实主义侧重于对现实社会的批判和揭露。
3、现代主义文学
(1)背景:第二次工业革命及第三次科技革命、俄国十月革命、两次世界大战、经济危机都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。
(2)时间:19世纪末~20世纪(第二次工业革命后)
(3)特点:集中表现自我,手法怪诞、反传统,风格多元化。
(4)代表人物及作品:
爱尔兰:贝克特《等待戈多》,美国:海明威《老人与海》。
(二)了解20世纪上半期的苏联文学
(1)背景:十月革命胜利;布尔什维克党文艺政策的指导。
(2)特征:遵循文学党性原则和崇高的社会责任,体现社会主义内容。
(3)代表作:
作家 |
代表作 |
成就、评价 |
高尔基 |
《母亲》《海燕》和自传三部曲 |
他被誉为社会主义现实文学的奠基人以及无产阶级革命文学的导师 |
奥斯特洛夫斯基 |
《钢铁是怎样炼成的》 |
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二、19世纪以来的世界美术
(一)了解19世纪以来的主要美术流派及其代表作
流 派 |
时 间 |
代表人物 |
国籍 |
代表作品 |
备 注 |
浪漫主义 |
19世纪初 |
德拉克
洛瓦 |
法国 |
《自由引导人民》
七月革命为背景 |
浪漫主义的狮子 |
现实主义 |
19世纪中期 |
米勒 |
法国 |
《拾穗者》《播种者》 |
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列宾 |
俄国 |
《伏尔加河上的纤夫》 |
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印象主义 |
19世纪后半期 |
莫奈 |
法国 |
《日出·印象》 |
印象画派名称由来 |
19世纪末20世纪初(发展) |
凡高 |
荷兰 |
《向日葵》 |
扑向太阳的画家 |
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现代主义 |
20世纪 |
毕加索 |
西班牙 |
《格尔尼卡》 |
控诉二战前夕德国法西斯轰炸西班牙的罪行 |
三、19世纪以来的世界音乐:
了解19世纪欧洲音乐艺术的主要成就
1、浪漫主义音乐:
德意志:贝多芬《英雄交响曲》、《命运交响曲》——连接古典主义和浪漫主义的桥梁
奥地利:约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》——“圆舞曲之王”
2、欧洲歌剧成就:
意大利:威尔第《茶花女》——表达强烈的爱国主义和民族意识
法国:比才《卡门》——强烈的浪漫主义色彩
3、民族乐派(弘扬民族特性):
俄国:柴可夫斯基 芭蕾舞剧《天鹅湖》
四、19世纪晚期以来的影视艺术
了解影视艺术的产生——“年轻的艺术”
1、电影(被称为“第七艺术”)
1895年法国卢米埃尔兄弟在巴黎放电影短片,标志着电影的诞生;“电影艺术之父”美国格里菲斯《一个国家的诞生》 ;1927年美国首次拍摄成功有声电影;1935年第一部彩色电影《浮华世家》。
2、电视(被称为“第八艺术”)
①电视诞生:20世纪20年代中期,英国人贝尔德发明电视。
②1929年英国伦敦首次播送了电视节目。
③二战后,电视业进入大规模普及运用阶段。
【专题归纳】
1.法国德拉克洛瓦《自由领导人民》,这幅作品是以法国人民推翻波旁王朝的“七月革命”为背景的,将浪漫主义绘画推向高峰;
2.18世纪末至19世纪30年代,在欧洲盛行的是浪漫主义文学;
3.批判现实主义文学发源于法国,司汤达和巴尔扎克是公认的经典作家;
4.巴尔扎克的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”,反映了19世纪后半期法国各方面的社会生活;
5.1895年法国人卢米埃尔兄弟在巴黎首次公映其拍摄的影片——标志着电影的诞生。
1905年,中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功,中国电影事业开始起步。
6.1929年英国伦敦首次播送了电视节目,标志着电视艺术的诞生。
1958年,北京电视台开始试验播出,标志着中国电视事业的诞生。