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泰兴市第四高级中学高三一周通报
一、班主任出勤:(满勤为7次)
班级 |
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早读 |
6 |
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
6 |
7 |
7 |
6 |
7 |
6 |
午间 |
6 |
7 |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
6 |
7 |
7 |
7 |
6 |
晚读 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
6 |
7 |
7 |
7 |
班级 |
13 |
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16 |
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19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
早读 |
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
5 |
7 |
7 |
6 |
7 |
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午间 |
5 |
7 |
7 |
6 |
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
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晚读 |
7 |
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
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今后将加强关键时间段的管理,请班主任一定要在该时段到班。
二、上周工作:
1、将统计好的一模(上学期期末)考试情况发放到老师手中,要求各备课组、班级、科任老师、学生等多层面进行切实的分析,针对成败、得失,各层面认真思考今后的教与学的方法及切实有效的措施。
2、针对一模考试,列出各层级分析会的具体实施计划。已经开展的活动有:
A、召开班主任和备课组长会议,落实常规管理要求,尽快进入二轮复习状态。
B、召开了边缘生会议,进一步提振信心,要求学生讲究复习策略,提高精力分配的有效性,确保本科进线率。
C、召开了两个班的分析会,找出差距,分析原因,明确措施。力争下一次考试中大有长进,跟上其他班级。
3、利用南通一模试卷,进行期初考试。
4、各备课组拿出详实、科学合理、便于操作落实的二轮复习计划。
三、教学管理:
多数老师具有工作的主动性,能及时进入二轮复习的教学状态(材料内容的准备及使用、二轮复习方法的指导等都做得很好),学生状态较好。但仍有个别老师还没有完全从假期中转变过来,(表现为:上课有迟到现象,备课不充分,拿份资料就直接进班等),请个别老师迅速转变。高三二轮复习要求较高,时间紧迫,请各备课组每个老师要加强教学过程中的跟踪研究,及时进行针对高考的有效教学。
本学期少数学生情绪波动的可能性较大,请班主任时刻把握学生的思想动态,及时进行调整,使学生平稳、高效率地复习。
四、下周工作:
1、 根据安排,继续搞好一模考试分析工作。
2、 召开班主任例会,进一步强化工作意识,落实常规管理要求,让学生那事进入新一轮高考冲刺状态。
3、 参加集体备课,落实二轮复习计划,检查二轮复习讲义。
4、 准备“百日冲刺”誓师大会。
公开课安排:因本周进行期初考试,暂不安排,下周安排将各备课组长开一节基于二轮复习的示范课,请备课组长做好精细化的准备(适度结合市局分析会上的相关要求)。