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泰兴四中高一年级春学期一周通报
(第三周2017.2.27—3.5)
一、本周工作:
1、班主任出勤:(满勤次数是:早读7次、午间7次、晚读7次。)
班级 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
早读 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
6 |
5 |
4 |
6 |
7 |
7 |
7 |
5 |
午间 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
6 |
5 |
7 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
晚读 |
7 |
6 |
6 |
6 |
7 |
7 |
6 |
7 |
5 |
7 |
6 |
7 |
6 |
2、星期一(2月27日)班会课时召开了全年级学生广播会,通过对期末考试的分析,进一步增强学生“我能行”的必胜信念,秉承这样的信念,既是对自己的肯定,也是对别人的承诺。
3、星期三(3月1日)进行了语、数、英、物理学科的双周练,并进行了有关数据的统计分析,各学科之间差距较大,并且严重的不平衡。
4、星期五(3月3日)课间操检查了语文、数学、物理老师的备课笔记,星期日(3月5日)检查了英语文科教学理科化的情况,现将检查情况通报如下:
①语文:所有科任老师均有备课笔记,其中备课较认真,教学过程详细,有问题设计、教学小结的老师有:钱继华、蒋雯、刘红梅、赵霞。
②数学:所有老师的备课笔记中均有课时安排,教学目标,例题展示,作业布置,其中过程详细,有解题思路,课后小结的老师有:李克峰、徐学兵、窦云、曹建兰、钱德秦、陈鹏。
③物理:有2位老师为简案,其余老师备课笔记较为详细,有教学目标和作业布置,做得更好的老师有:鞠天龙、戴伟。
④英语:所有老师均有默写,只有极个别老师没有批改,其中文科教学理科化落实更好的老师有:吉巧美、吴志红、吕改兰、丁余先、陈梅花、张国娟,具体次数统计如下:
班级 |
一(1) |
一(2) |
一(3) |
一(4) |
一(5) |
一(6) |
一(7) |
老师 |
吉巧美 |
顾为勇 |
吴志红 |
张光红 |
张莉华 |
丁余先 |
吕改兰 |
次数 |
13 |
12 |
19 |
10 |
5 |
15 |
16 |
班级 |
一(8) |
一(9) |
一(10) |
一(11) |
一(12) |
一(13) |
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老师 |
陈 燕 |
仲丛宝 |
陈梅花 |
李向阳 |
张玉凤 |
张国娟 |
|
次数 |
10 |
9 |
21 |
7 |
10 |
14 |
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二、下周工作:
1、数学周周清;
2、对双周练落差较大的学科实行推门听课;
3、针对有少部分学生交往过密,实行专项整治:
①年级组召开专题广播会,进行教育;
②各班主任结合本班实际情况,梳理出重点教育对象,进行系统教育,采取面谈、与家长约谈等多种教育方式;
③年级组排出值日表,对重点时段进行值日,如:午间放学至午间练(11:30—12:00),下午放学至晚读课(17:15—16:00),以及晚自习放学后;具体值日安排如下:
星期 |
年级组值日 |
值日班主任 |
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星期一 |
高小兵 |
一(1) |
一(8) |
星期二 |
王富林 |
一(2) |
一(9) |
星期三 |
高小兵 |
一(3) |
一(10) |
星期四 |
徐学兵 |
一(4) |
一(11) |
星期五 |
王富林 |
一(5) |
一(12) |
星期六 |
王富林 |
一(6) |
一(13) |
星期日 |
徐学兵 |
一(7) |
一(1) |
4、继续检查各班英语单词默写情况,检查生物、政治老师的备课笔记,作业批改情况;
5、第四周研讨课安排:
科目 |
授课老师 |
授课时间 |
授课班级 |
评课召集人 |
语文 |
钱海陵 |
星期四上午第二节课 |
一(3) |
钱继华 |
数学 |
曹建兰 |
星期三上午第二节课 |
一(8) |
李克峰 |
英语 |
张国娟 |
星期四下午第三节课 |
一(13) |
陈 燕 |
物理 |
戴建国 |
星期四上午第二节课 |
一(4) |
鞠天龙 |
化学 |
鞠小虎 |
星期二下午第三节课 |
一(8) |
王学美 |
生物 |
丁 敏 |
星期二上午第二节课 |
一(10) |
徐兴梅 |