泰兴市第四高级中学，是一所按四星级普通高中标准新建的现代化学校。校园占地160亩，建筑面积57743平方米，现有43个班级，学生2200人。针对学生人数多，上课期间学生相对集中，下课、活动、放学流动性大等特点，特定重大危险源识别如下：

1、 车辆   学生骑乘车辆交通安全

2、 食品   食物中毒事故

3、 疏散   突发事故，紧急疏散，

4、 践踏   课间或放学拥挤踩踏

5、 流行疾病   校园突发性流行性传染疾病事件发生事故

6、 特种设备    发电机、电梯等出现故障

7、 学生伤害  教管冲突致学生受伤、同学间冲突致学生受伤

以上危险源的失控，均会造成所在的环境的毁坏和财产损失，影响正常的学习和生活，给学校、家庭和社会造成不利的影响。为了有效预防、及时控制和消除各种突发性重特大事故的危害，最大限度地减少事故造成的损失，维护学校稳定，根据市局有关精神与要求，结合我校的实际，制定本预案。

一、安全工作组织机构

(一） 指挥机构

1、领导小组：

总  指  挥：丁小虎（校长）

副总指挥：段春雷（副校长）   明学圣（副校长）   冯仁勇（副校长）  汪  宁（副校长）  高小兵（副校长）       

成   员： 徐小红  吴国平  何林学  吴如俊  王富林  

马祝生  陈正方  汪宏程  顾  荆  任为华

 何雄兵  李亚雷  吴  英

2、主要职责：

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

（二）、抢险救灾队伍

1、抢险救灾工作组

（1）工作机构：

组长：丁小虎（校长）

成员：段春雷（副校长）  明学圣（副校长）  冯仁勇（副校长）

汪  宁（副校长） 高小兵（副校长） 

徐小红 吴如俊  王富林  马祝生  陈正方  吴国平

  各班主任  各科教师   

（2）工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。

2、后勤保障工作组

   （1）工作机构：

组长：段春雷 

成员：吴国平   何林学      任为华（电）   何雄兵（水）

（2）工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应（吴国平），负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救（吴国平，樊光明），负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作（任为华、何雄兵），安排好师生生活、学习等工作的有序进行（何林学）。

3、警戒疏散工作组织

⑴、工作机构：

组长：汪宁（副校长）

成员：体育教师   各班主任   各科教师   宿舍管理员

⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。

4、善后处置工作组 

⑴、工作机构：

组长：段春雷（副校长）

成员：徐小红     何林学      相关班级班主任

⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

5、通讯督导工作组

⑴、工作机构：

组长：汪宁（副校长）

成员：吴国平   汪宏程    顾  荆

⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

二、安全事故抢险救灾应急预案工作

（一）骑乘车辆安全事故应急预案

1、可能引起车辆交通事故的原因

 学生交通安全意识不强；车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）“三无车辆（特别是电动三轮）”；驾驶员疲劳驾车、超速、超载、闯禁令标志、应变能力差等情况都是可能诱发的原因。

2、预防办法

 （1）政教处黄建宁主任加强对乘车师生的交通安全教育，校内严禁骑车，校外遵守交通规则，不乘报废车。特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。做好学生的安全保护工作。

（2）定期召开学生家长交通安全会议，明确学校时间与要求，强化交通安全意识。

（3）学校包车，由年级组、安全办负责同志与运营方签订好协议，选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的驾驶员；选择有牌照、有证件、有保险、车况好的车辆乘坐。同时做到六个固定：固定车辆；固定乘车人员；固定乘车老师；固定座位；固定上下车时间、地点；固定路线。严禁非学生乘坐。

3、应急预案

（1）组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

（2）报告程序：①徐小红主任。②学校校长。③市教育局。

（3）处置措施

①学生发生交通事故后，有关领导或老师会同校医樊光明迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到区医院抢救。

②丁小虎校长迅速报告市教育局和其它有关职能部门。（先口头后书面报告）

③组织保护好现场，班主任及时通知受伤者监护人并做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

④积极配合交警做好事故处理及后续工作。

⑤保险介入。

（4）注意事项

①学校坚持交通文明“七制”。

②定期开展道路交通安全教育培训。

③坚持每周一升国旗后集中进行安全教育，每周星期一下午班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。

④建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度。

（二）食品卫生应急预案

1、可能引起食物中毒的原因

学生家庭自送饭菜不新鲜；校内食堂超市食品质量问题；校外流动摊点过期或有害食品。

2、预防办法

    （1）送饭家长不许进入食堂，禁止外来人员进食堂的操作间。

（2）食堂超市内外环境卫生达标，加强物防，注意灭蚊、灭蝇、灭鼠等。从业人员体检健康证，无证人员一律不准上岗，坚持晨检记录制度，发现发热、咳嗽、面部化脓、手破化脓感染的不得上岗，待恢复健康后再行上岗；严格把好食品卫生验收原料采购关，坚持索票索证制度，杜绝变质或三无食品流入，做好验收记录，把好原料入库关；对相关人员进行教育培训指导，规范食品加工操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时进入熟食间冷却；生熟分开，防止交叉感染，除面点外，其它食品不得使用添加剂；把好食物留样关，做好留样纪录，留样食品保留48小时；严把清洗、消毒关，餐饮器具按照清洗——消毒——放入保洁柜顺序，操作用工具按照清洗——定点存放——再洗——再用的工作流程操作。以上几个方面，学校每天安排专人检查。

（3）黄桥镇城管、工商，取缔校门外流动摊点，学校教育学生不外出购买流动摊点食品。

3、应急预案

（1）处置事件的组织：学校领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

（2）报告程序：①何林学主任②学校领导。③市教育局领导。④根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

（3）处置措施

①发现情况后何林学主任立即向学校主要领导汇报。（先口头后书面报告）

②以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

 ③由饮食服务管理人员查明食物来源，封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

④立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由学校领导安排负责陪护的老帅，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

⑤根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

（4）注意事项

①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

②如有个别家长来校探视，由学校政教处、年级组做好家长的思想工作和接待工作。

③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

④如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。

⑤发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。

⑥迅速向市教育局及卫生防疫部门报告。

⑦做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

⑧食堂、政教处、年级组迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

⑨积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

（三）突发事件疏散应急预案

1、各类突发事件

火灾、爆炸、晚自修停电、自然灾害、校舍突然倒塌、防空。

2、预防办法

    （1）疏散演练制度化，高小兵校长及政教处教育学生掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，牢记疏散逃生路线，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，

（2）政教处、年级组加强组织纪律教育，有序疏散。

（3）吴国平主任负责配置、检查应急灯等方面工作，保证每个疏散通道都有应急灯。每个楼层及必经之地配置疏散示意图，每个区域安排专人负责消防安全（宿舍：吕雪成、食堂：卢桂林、蒋志生；教学楼：任为华、何雄兵；综合楼：毛国生），加强巡查，尤其是夜间，严格用电用火制度，杜绝私拉乱接现象。

3、应急预案

（1）组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

（2）报告程序：①徐小红主任。②学校校长。③地方党委政府。④市教育局。

   （3）处置措施

①对于上级通知，在接到指示后，领导小组立即进入临战状态，启动应急预案，依法发出紧急警报；对于校内突发事件，第一知情人立即报告吴国平主任或学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场。

②学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

③当听到紧急铃声或广播通知紧急情况时，各班应马上下课，由相关科任教师或班主任首先让学生保持安静，稳定情绪，再由老师押阵，双号楼层从西边楼梯，单号楼层从东侧楼梯分别撤离。如遇火灾，应遵循远离火源方向的逃生方法。所有撤离学生到前操场集中，由班主任和班长负责清点人数，并向学生管理部门汇报。

④对于宿舍楼，管理员吕雪成闻讯后，应立即到现场察看，和学生干部（室长）一起指挥整个学生宿舍的疏散，并及时打电话给科室负责人吴国平主任、学校领导和值班教师汇报，同时打开所有安全通道。如遇火灾，疏散下楼时室长带头，有烟雾处用毛巾捂住口鼻，以行走方式，切不可跑步，遇阻塞时，应自觉停步，不可向前拥挤以免发生踩踏。

⑤如晚自习时间停电且不能在短时间内恢复，立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。

⑥疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开到达安全地带。

（4）注意事项

①在疏散应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

②突发事件过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑等，迅速恢复正常教学秩序。

（四）楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

1、拥挤践踏产生原因

通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；学生下课、放学追逐、打闹等情况是可能引发拥挤践踏事故的主要原因。

2、预防办法

（1）保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。后勤部门对楼道照明、楼道拦杆、楼梯扶手等设施要定期检查，及时消除隐患。

（2）强化学生的组织纪律教育。

3、应急预案

（1）组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

（2）报告程序：①吴国平主任。②学校校长。③地方党委政府。④市教育局。

（3）处置措施

①学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

②一旦发生踩踏，所在老师要马上报告吴国平主任或学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

③对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

④学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

⑤学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

（4）注意事项

①各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

②对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

③随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

④早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。

（五）流行疾病预防与控制应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

2、报告程序：

⑴医生、老师、部门领导上报徐小红主任，徐小红主任上报学校领导。

⑵根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。

⑶经学校校长同意后报告当地党委政府、市教育局领导。

3、处置措施

（1）学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

（2）学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。

（3）出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。

（4）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（6）学校师生员工中发现传染病人，立即上报。

（7）如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。　

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（8）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

4、注意事项：

（1）一旦发生疫情，班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。

（2）为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。

（3）学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

（4）正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。      

（5）一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。

（6）疫情期间实行每天“0”报告制度。

（7）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。

（8）医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

（六）特种设备应急预案

1、特种设备状况

电梯、发电机

  2、预防办法

（1）建立安全安全管理机机，聘请有专业有效证件的人专职管理（锅炉：吴英；电梯：李亚雷；发电机：任为华），强化安全管理制度和岗位安全责任制度。

（2）相关人员对在用特种设备要按规定进行日常维护保养，并作出记录。

经常演练，并进行纪录。

（3）锅炉要登记有效期内的检验标志，对液位计、安全阀、压力表、温度计、仪器仪表、保护装置、报警装置要逐一检查。锅炉要连续使用，水质经常化验并填写记录，液位计最高最低标记红线标要清晰。

（2）电梯的日常维护保养必须由取得许可的安装、改造、维保单位或者电梯制造单位进行。在乘客注意的显著位置配置安全事项和警示标志，经常检查呼层、楼层等显示信号是否正确；防夹装置和内置电话是否畅通；电梯应当至少每15日由专业人员进行一次清洁、润滑、调整和检查，并做好维保记录。

3、应急预案

（1）组织领导：学校领导，学校值周教师。

（2）报告程序：①吴国平主任。②学校校长。③市教育局。

（3）处置措施

①发生特种设备事故时，相应有关现场指挥系统立即启动：现场指挥以责任指挥人作第一时间内按照制定的应急救援预案立即组织现场紧急自救；

②发生突发性特种设备事故的原则：第一要立即组织指挥学生疏散，远离事故现场，力争无伤亡事故；第二要按照预案立即组织实施扑灭事故，防止事故蔓延、扩大，力争把事故损失减少到最低限度，第三要做到事故应急救援决不拖延、不推诿。

③立即报告后勤重特大安全事故救援领导小组吴国平主任以至学校领导，请求指示或由领导小组派员赶赴现场指挥救援工作。

④发生重大的特种设备事故或当特种设备重特大事故不能很快得到有效控制时，丁小虎校长应立即向上级部门报告，请求上级部门给予支援。

（4）注意事项：

①健全制度，加强管理。

②加强校内日常巡视和护导工作。

（七）学生伤害应急预案 

1、学生伤害原因

教管冲突致学生受伤、同学间冲突致学生受伤

2、预防办法

（1）加强师德师风建设；

（2）强化学生的组织纪律教育。

3、应急预案

（1）组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

（2）报告程序：①分管年级校长。②学校校长。③市教育局。

（3）处置措施

①对受伤学生进行了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗；有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

②学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

③学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

 

 

                                     泰兴市第四高级中学

                                              2017-2-28