皇权的象征——故宫建筑群与天坛

教学目的：

1、使学生对中国建筑艺术的经典——宏伟壮丽的紫禁城有个初步的了解和认识，重点了解建筑对封建皇权大一统思想的具体体现。

2、学生自学了解天坛祈年殿等建筑的礼制意义及其艺术成就。

3、认识中国古代木结构建筑的特点。

教学重点：

1、结合实例讲解中国古代建筑的特点。

2、故宫体现古代礼制思想、帝王的绝对权势，给人予以强烈的精神震撼。

教学难点：古代建筑中有较多专业的术语，需要结合具体图象讲述。

教学过程：

导入新课：同学们知道故宫中有多少间房屋吗？激发学生兴趣导入新课。

讲授新课：

一、概述：

•         明清两代的皇宫，又称紫禁城

•         先后有24位皇帝在此居住

•          始建于明永乐四年（1406年）成于永乐十八年（1420年），先后证调了二三十万名军工和民工。清朝部分重建和改建

•          东西760米，南北960米，占地72万平方米，建筑面积16万平方米，房舍9999.5间

•          四周围墙10多米高，护城河52米

•          四角矗立着造型精巧、风格绮丽的角楼——9梁18柱72条脊

•          最大院落东西宽200米，南北深190米，太和殿广场面积2.5公顷

•          最大建筑太和殿面阔11间（63.96米），进深5间（37.17米），通高35.05米，面积2377米

•          故宫1987年评为世界文化遗产

二、赏析

１、从实用的角度看故宫

前朝后寝的布局，左祖右社的布置。前朝后寝：前面是三大殿，即皇帝处理日常政务的地方，后面是后三宫，即帝后们生活居住的场所。最后是御花园，给皇族们休闲娱乐的场所。左祖右社：即祭祀祖先和神灵的地方。

２、从审美的角度看故宫

大布局  气势壮观　　　壮观的美　　　　

三大殿  形体精美　　　样式的美

玉带河  柔和灵动　　　曲线的美

御花园  亭榭楼台　　　闲适的美

主色彩  金黄红白　　　华贵的美

３、从象征的角度看故宫

　　故宫的设计首先是为体现帝王权威，它的总体规划和建筑型制用于体现封建宗法礼制和象征帝王权威的精神感染作用，要比实际使用功能更为重要

①     故宫建筑群是如何来体现封建宗法礼制的？

ⅰ等级制度在建筑上通过房屋的宽度、深度、屋顶形式、装饰的不同样式来表现。

ⅱ故宫中全部主要建筑严格对称地布置在中轴线上，前三殿占据了宫城中最主要的空间，内廷及其他部分从属于外朝，因此布局比较紧凑，更加强调了前朝的尊严。

②     故宫建筑群是如何来渲染帝王权威的？

为了突出帝王至高无上的权威，故宫中有一条贯穿宫城南北的中轴线，这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定，北到钟楼，贯穿整个老北京城长约13华里。紫禁城内建筑都以这条中轴线为中心，采用严格的对称排列形式，其中只有代表皇权统治中心的前朝三大殿及后宫三殿才端端正正地建在正正中央，而每座大殿上的蟠龙宝座也就自然而然地座落在全城的中轴线上。这种以紫禁城为核心，南北取直，左右对称的北京旧城平面设计，突出了封建帝王“唯我独尊”这一主题思想。

三、中国古代建筑的特点

1.巧妙而科学的框架式结构

2.庭院式的组群布局

3.富有装饰性的屋顶

4.色彩的运用

5.衬托性建筑的运用

四、结合故宫所学知识，从实用、审美、象征等方面写一篇关于天坛的赏析文字。（不少于500字，可网上查阅相关资料）