高三语文备课组对本阶段作文写作训练的决定

集体备课的过程，是大家奉献教育智慧、群策群力完善和优化课堂教学的过程。

在本学期第一次集体备课时，钱继华组长在会上对集体备课提出以下几点要求：

1、每位老师对集体备课提高认识，精心组织。

2、作好集体备课前的准备，教师形成初步个案。

3、加强交流，有针对性的解决问题，形成共识，概括出最优的教学策略，由理论转化为实践。

4、分享一些资源，集体备课中教师的一个点子、一个经验、一个教训、一个案例和一个设计等，都是可供大家分享的备课资源，有选择的充实到自己的教学设计中，完善自己的课堂教学。

9月21日上午第二节课泰兴四中高三全体语文教师在高三大办公室参加了集体备课，根据前段时间学生作文写作的实际情况，以及近两年来江苏高考语文作文题目的特点，顾荆主任及其他几位资深老师决定了本阶段作文写作训练的重点及顺序。

这次会上，顾荆主任极详细地讲解了写作序列一的内容，分享了他个人的经验。