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2018年秋学期高三政治备课组教学计划
房俊
本学期高三政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以中学生政治学科核心素养培育为根本任务,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,重视课堂情感熏陶,贯彻“和谐教学”理念,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治教学质量。本学期高三政治备课组全体成员,将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时期中国特色社会主义思想为指导,以《普通高中新课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据,把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来,全面提高学生的政治核心素养,充分发挥政治课程的育人功能,切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题的能力,提高学生参与现代经济社会生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为学生的终身学习和个性发展奠定坚实的思想政治素质基础。
二、工作设想
1、抓好研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的《新闻联播》,让学生及时受到教育。
2、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。
3、加强教师间教学交流,积极开展“苦练内功,提高素质”的教学基本功训练活动。本备课组准备两周上一次公开课,促使教师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。同时努力向其他备课组的老师学习,高质量完成学校布置的教学任务。
4、注意引导学生在自主、探究、合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。强调政治基础知识的积累和运用。
5、加强集体备课,发挥集体的智慧,提高课堂教学效率。加强对学生学法的指导,进一步进行培优补差活动。 认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。
具体教学计划、集体备课安排表
周数 |
教学内容 |
备课中心发言人 |
单元测试 |
1 |
《哲学生活》第一单元 |
房俊 |
房俊 |
2 |
《哲学生活》第二单元 |
赵钱峰 |
房俊 |
3 |
《哲学生活》第三单元 |
房俊 |
赵钱峰 |
4 |
《哲学生活》第四单元 |
房俊 |
房俊 |
5 |
《经济生活》第一、二单元 |
赵钱峰 |
房俊 |
6 |
《经济生活》第三单元 |
房俊 |
赵钱峰 |
7 |
《经济生活》第四单元 |
赵钱峰 |
房俊 |
8 |
复习巩固《哲学生活》《经济生活》 |
房俊 |
房俊 |
9 |
《政治生活》第一、二单元 |
赵钱峰 |
赵钱峰 |
10 |
《政治生活》第三、四单元 |
房俊 |
房俊 |
11 |
《文化生活》第一、二单元 |
赵钱峰 |
赵钱峰 |
12 |
《文化生活》第三、四单元 |
房俊 |
房俊 |
13 |
《国家与国际组织》第一、二专题 |
赵钱峰 |
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14 |
《国家与国际组织》第三、四专题 |
赵钱峰 |
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15 |
《国家与国际组织》第五专题 |
房俊 |
房俊 |
16 |
时事专题复习 |
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房俊 |
17 |
复习迎考 |
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赵钱峰 |
18 |
复习迎考 |
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房俊 |